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工程師的Scratch、MicroBit兩個課程的介紹


常有學生家長詢問課程；故以Scratch、MicroBit兩個課程介紹

初學者、國小中低年級 適合SCRATCH課程(快樂學習)

6堂後可選擇銜接MicroitBit 初階課程，也可繼續深造Scratch
課程範例：




Scratch開發者說給您聽(可以切換中文字幕)

#為什麼要學習軟體工程
#學程式有什麼好處
#學程式要用在那裡
麻省理工學院媒體實驗室的Mitch Resnick表示 
編碼不僅適用於計算機專家，而且適合每個人。
在一個有趣的，充滿演示的演講中，Resnick概述了教孩子編寫代碼的好處，
因此他們不僅可以使用新的科技玩具，還可以創建它們。

有初步程式概念的國小高年級、國中，適合MicroBit課程

(機械生活工程)

課程範例：以園遊會或夜市為題材，想出一個可以擺攤玩遊戲的生活工程，以後就是自己的一項專題，加油！！

可以發展實作方向

Micro:Bit Day廢柴機器人大賽、Energy save door、
記分彈珠台

不論那一門課都有的邏輯訓練

流程圖思維


陣列思考

小朋友作紙箱也可以運用邏輯思考



不論那一門課都有的分享



分享台灣12歲程式創作者作品與美國12歲Apple app創作家。希望大家人小志氣高，繼續鑽研，玩出成就感。

更多分享詳細資訊可見：
H+STEAM的Scratch教育(關於每堂的課外分享)







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